Gemeinsam mit Partnerinnen in Finnland, Frankreich und dem Vereinigten Königreich hat die Entwicklungspartnerschaft (EP) „Gender Mainstreaming in der Informationsgesellschaft“ eine Transnationale Kooperation aufgebaut. Unter dem Namen „Breaking the Barriers – Cultural Change and Support for Women in Technology” entwickelt sie Strategien für mehr Geschlechterparität in IT- und Technikberufen und für die Integration von Chancengleichheit in Unternehmens- und Organisationskultur. Die unterschiedlichen Arbeitschwerpunkte der beteiligten EPs bieten ideale Bedingungen für den Austausch von Bildungsansätzen und –methoden, Unterrichts- und Selbstlernmaterialien, aber auch Möglichkeiten der Einflussnahme auf die Regelsysteme der beruflichen Bildung und Beschäftigung. (Projektbeschreibungen mit entsprechenden Einzelheiten finden sich unter den Downloads.)
Die EP importiert zum Beispiel Weiterbildungskonzepte für Berufsberater/innen, Lehrer/innen und Ausbilder/innen, die stereotype Vorstellungen und Handlungsweisen im Bezug auf Geschlechterrollen und ethnische Zugehörigkeit überwinden sollen, aber auch Mentoring-Programme aus England. Sie exportiert ihre eLearning-Methoden und Konzepte zur interkulturellen Beratung- und Qualifizierung. Leitlinien zum Einsatz von Gender Mainstreaming werden von allen Partnerinnen gemeinsam erarbeitet und in den beteiligten Mitgliedstaaten getestet. Transnationale Partnerschaften (TPs) sind eine besondere Komponente von EQUAL. Sie fördern auf individueller und institutioneller Ebene die europäische Integration.
